Рефераты

Дипломная работа: Психологический портрет врача

Интерпретация полученных результатов:

При разработке теста не были однозначно определены нормы для высокого, среднего и низкого уровней самоактуализации. Однако считается, что показатели CAT у самоактуализирующейся личности ни в коем случае не должны «зашкаливать». Предельные значения свидетельствуют о слишком сильном влиянии на результаты фактора социальной желательности или о стремлении испытуемых выглядеть в наиболее благоприятном свете (такое явление Э. Шостром назвал «псевдосамоактуализацией»). Практика показала, что «диапазон самоактуализации» находится в пределах «выше среднего». Низкие шкальные оценки характерны для людей, больных неврозами, с различными формами пограничных психических расстройств. В психическую и статистическую норму попадает 68% всего населения, и только у 16% результат превышает 60 или не достигает 40 (в стенах). Значения выше 70 или ниже 30 наблюдаются только у 2,3% людей.

Результаты интерпретируются в соответствия с описанием шкал CAT. В зависимости от целей диагностики можно ограничиться анализом данных по базовым шкалам или провести полную интерпретацию. Выборочный анализ (с привлечением отдельных дополнительных шкал) может быть полезен, например, при контроле изменений в результате проведения обучающей, коррекционной или коучинговой программ. При этом следует соотносить полученные результаты со всеми имеющимися данными об испытуемом (результаты беседы, наблюдения, других использованных тестов и т. д.).


Базовые шкалы:

ü  Шкала ориентации во времени (ОВ) — 17 пунктов. Высокий балл по этой шкале свидетельствует о способности человека жить настоящим (переживать текущий момент своей жизни во всей его полноте, а не просто как фатальное следствие прошлого или подготовку к будущей «настоящей» жизни) и ощущать неразрывность прошлого, настоящего и будущего (видеть свою жизнь целостной).

Низкий балл по шкале означает ориентацию человека лишь на один из отрезков временной шкалы (прошлое, настоящее или будущее) и (или) дискретное восприятие своего жизненного пути.

ü  Шкала поддержки (П) — 91 пункт. Измеряет степень независимости ценностей и поведения субъекта от воздействия извне («внутренняя/внешняя поддержка»). Человек, имеющий высокий балл по этой шкале, относительно независим в своих поступках, стремится руководствоваться в жизни собственными целями, убеждениями, установками и принципами, что не означает враждебности к окружающим и конфронтации с групповыми нормами. Он свободен в выборе, не подвержен внешнему влиянию («изнутри направляемая» личность).

Низкий балл свидетельствует о высокой степени зависимости, конформности, несамостоятельности субъекта («извне направляемая» личность), внешнем локусе контроля.

Дополнительные шкалы. В отличие от базовых, измеряющих глобальные характеристики самоактуализации, дополнительные шкалы ориентированы на регистрацию отдельных ее аспектов. Для дополнительных шкал высокий балл характеризует высокую степень самоактуализации.

Блок ценностей:

ü  Шкала ценностной ориентации (ЦО) — 20 пунктов. Измеряет, в какой степени человек разделяет ценности, присущие самоактуализирующейся личности.

ü  Шкала гибкости поведения (ГП) — 24 пункта. Диагностирует степень гибкости человека в реализации своих ценностей в поведении, взаимодействии с окружающими людьми, способность быстро и адекватно реагировать на изменяющуюся ситуацию.

Блок чувств:

ü  Шкала сензитивности (Сен) — 13 пунктов. Определяет, в какой степени человек отдает себе отчет в своих потребностях и чувствах, насколько хорошо их рефлексирует.

ü  Шкала спонтанности (Сп) — 14 пунктов. Измеряет способность человека спонтанно и непосредственно выражать свои чувства. Высокий балл по этой шкале не означает отсутствия способности к продуманным, целенаправленным действиям, он лишь свидетельствует о возможности и другого способа поведения (не просчитанного заранее), о том, что человек не боится вести себя естественно и раскованно, демонстрировать окружающим свои эмоции.

Блок самовосприятия:

ü  Шкала самоуважения (Су) — 15 пунктов. Диагностирует способность человека ценить свои достоинства, положительные качества характера, уважать себя за них.

ü  Шкала самопринятия (Спр) — 21 пункт. Отражает степень принятия человеком себя таким, каков он есть, вне зависимости от оценки своих достоинств и недостатков (возможно, и вопреки им).

Блок концепции человека:

ü  Шкала представлений о природе человека (Поп) — 10 пунктов. Высокий балл по шкале свидетельствует о склонности испытуемого в целом положительно воспринимать природу человека («люди скорее добры») и не считать дихотомии мужественности/женственности, рациональности/эмоциональности и прочие антагонистическими и непреодолимыми.

ü  Шкала синергии (Син) — 7 пунктов. Определяет способность человека к целостному восприятию мира и людей, к пониманию связанности противоположностей, таких как игра и работа, телесное и духовное и др.

Блок межличностной чувствительности:

ü  Шкала принятия агрессии (ПА) — 16 пунктов. Высокий балл по шкале свидетельствует о способности человека принимать свое раздражение, гнев и агрессивность как естественное проявление человеческой природы (конечно же, речь не идет об оправдании своего антисоциального поведения).

ü  Шкала контактности (К) — 20 пунктов. Характеризует способность человека к быстрому установлению глубоких, тесных и эмоционально насыщенных контактов с людьми.

Блок отношения к познанию:

ü  Шкала познавательных потребностей (Поз) — 11 пунктов. Определяет степень выраженности у человека стремления к приобретению знаний об окружающем мире.

ü  Шкала креативности (Кр) — 14 пунктов. Характеризует выраженность творческой направленности личности.

Каждый пункт теста входит в одну или более дополнительных шкал и, как правило, в одну базовую.


Приложение 6

Таблица 6

Количественные показатели по методике «Диагностики уровня эмпатии»

№ n/n баллы № n/n баллы
1 жен 26 лет 64 31 муж., 50 лет 83
2 жен., 50 лет 90 32 муж., 22 года 64
3 жен., 33 года 74 33 муж., 22 года 72
4 жен., 27 лет 84 34 муж., 46 лет 38
5 жен., 23 года 40 35 муж., 50 лет 16
6 жен., 23 года 22 36 муж., 48 лет 9
7 жен., 46 лет 83 37 муж., 23 года 76
8 жен., 30 лет 42 38 муж., 55 лет 44
9 жен., 28 лет 85 39 муж., 54 года 22
10 жен., 34 года 76 40 муж., 23 года 84
11 жен., 52 года 82 41 муж., 26 лет 24
12 жен., 36 лет 46 42 муж., 27 лет 80
13 жен., 24 года 66 43 муж., 28 лет 28
14 жен., 28 лет 82 44 муж., 32 года 10
15 жен., 29 лет 56 45 муж., 36 лет 46
16 жен., 48 лет 78 46 муж., 52 года 42
17 жен., 36 лет 86 47 муж., 38 лет 64
18 жен., 29 лет 42 48 муж., 44 года 48
19 жен., 34 года 48 49 муж., 32 года 44
20 жен., 30 лет 88 50 муж., 30 лет 86
21 жен., 36 лет 26 51 муж., 27 лет 56
22 жен., 42 года 90 52 муж., 28 лет 52
23 жен., 23 года 60 53 муж., 45 лет 62
24 жен., 52 года 87 54 муж., 46 лет 30
25 жен., 46 лет 73 55 муж., 27 лет 90
26 жен., 38 лет 52 56 муж., 46 лет 47
27 жен., 30 лет 27 57 муж., 50 лет 21
28 жен., 31 год 58 58 муж., 54 года 19
29 жен., 28 лет 28 59 муж., 32 года 25
30 жен., 36 лет 82 60 муж., 27 лет 85

Приложение 7

Таблица 7

Количественные показатели многофакторного личностного опросник Р. Кэттелла

Факторы

A B C E F G H I L M N O Q1 Q2 Q3 Q4
1 8 5 8 8 8 10 6 8 6 8 3 6 4 3 10 6
2 10 10 10 4 10 10 6 6 8 6 4 8 3 2 8 5
3 5 10 8 4 8 8 8 8 6 6 1 4 4 2 7 6
4 8 10 6 4 10 10 4 10 4 8 3 6 6 7 8 4
5 10 6 4 4 8 8 6 6 6 4 4 6 4 4 8 6
6 8 8 6 8 6 8 6 4 6 6 6 8 6 2 10 8
7 6 8 6 6 7 8 8 8 8 4 8 4 7 2 8 6
8 8 8 6 10 6 10 6 6 6 6 3 3 8 3 7 6
9 6 10 10 4 10 10 8 6 4 8 2 6 6 4 8 6
10 5 8 8 4 10 8 6 8 8 6 4 4 4 4 8 8
11 10 10 8 8 8 8 4 10 6 6 2 3 6 3 10 4
12 10 5 8 4 10 6 3 8 4 4 4 2 7 2 6 6
13 8 6 4 8 8 8 6 8 3 8 6 3 7 2 7 6
14 8 10 5 4 10 8 6 10 8 6 3 4 4 2 8 3
15 6 10 10 3 8 10 10 6 6 6 2 6 3 4 10 6
16 7 8 8 4 8 8 6 8 4 4 6 4 6 6 6 3
17 6 10 8 4 8 8 8 8 3 8 4 2 4 2 10 8
18 10 10 10 4 10 10 6 6 8 6 2 2 6 2 7 3
19 10 8 8 4 10 10 6 8 8 6 1 4 7 1 10 3
20 5 10 6 6 10 8 4 4 10 8 3 3 6 3 8 3
21 8 10 4 4 8 8 6 8 6 6 4 6 3 3 8 6
22 10 6 6 8 10 10 6 8 6 6 6 4 4 1 4 6
23 10 10 8 3 10 8 8 6 6 4 4 2 6 4 6 4
24 8 8 6 4 10 8 6 8 3 6 2 4 7 2 8 8
25 10 10 8 6 8 10 8 10 8 4 4 2 3 2 10 6
26 8 10 10 6 6 10 6 8 6 6 3 2 6 4 8 6
27 6 8 8 4 8 8 4 6 4 8 6 6 7 6 7 8
28 7 8 4 10 10 10 3 8 6 6 4 4 6 2 10 3
29 10 10 8 3 10 8 4 8 3 6 6 4 4 1 8 6
30 10 8 6 6 6 8 6 4 10 6 10 2 7 7 10 6
31 10 10 10 10 8 10 8 3 6 4 8 3 6 7 8 8
32 8 8 8 8 4 10 10 4 8 4 10 1 4 8 7 8
33 8 10 10 8 6 8 8 5 6 4 8 3 8 7 7 10
34 6 8 6 6 6 10 8 6 8 6 8 4 6 6 8 8
35 5 6 4 4 4 6 6 4 10 3 6 2 6 4 10 7
36 10 10 8 6 6 8 8 4 6 4 8 1 7 7 8 6
37 5 8 6 6 5 8 8 5 6 4 8 4 8 8 7 7
38 6 10 10 10 8 10 10 6 6 3 10 6 6 8 7 8
39 6 10 10 10 6 10 8 6 8 1 8 4 7 7 8 6
40 8 10 10 10 6 8 8 8 6 3 6 3 7 7 6 6
41 6 10 8 10 8 10 6 4 8 4 6 8 8 6 4 7
42 6 8 10 10 4 8 4 3 6 3 4 1 10 7 10 7
43 10 10 8 8 6 10 8 4 8 6 8 3 7 7 8 8
44 10 10 8 6 8 10 8 3 10 4 10 3 4 8 8 10
45 8 10 8 6 6 10 6 6 8 4 10 6 6 6 6 6
46 7 10 6 10 6 8 6 4 6 4 6 4 7 6 7 6
47 6 10 6 4 4 6 8 8 4 6 8 4 8 7 7 7
48 10 10 10 10 6 8 8 3 6 3 10 6 8 8 8 7
49 8 8 6 6 4 10 10 4 4 4 8 4 7 7 10 6
50 6 8 4 3 3 10 8 6 6 4 10 8 6 6 7 6
51 8 10 6 8 6 8 8 4 8 3 4 3 7 7 8 8
52 6 8 8 6 6 10 6 4 6 4 6 4 4 8 8 10
53 6 10 10 10 4 8 8 8 4 4 10 4 7 7 7 8
54 7 10 8 10 6 6 8 6 6 6 8 6 8 6 6 8
55 8 10 8 10 8 10 6 4 8 4 8 6 7 7 7 6
56 8 10 10 8 6 10 4 4 10 6 10 4 6 4 8 7
57 10 10 8 6 3 8 8 6 6 4 6 4 4 7 8 7
58 5 6 4 3 6 10 6 4 8 4 10 3 6 7 10 8
59 6 8 10 10 4 8 8 6 6 8 8 4 7 6 8 7
60 8 10 10 6 6 10 8 4 4 4 10 3 8 7 8 6

Приложение 8

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13


© 2010 Рефераты